Дистанційне навчання школярів

МЕТОДИЧНА СТОРІНКА.
ПОРАДИ -ЩО І ЯК РОБИТИ НА ЦЬОМУ РЕСУРСІ

• ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ НОВИХ КОРИСТУВАЧІВ !!! Resource
• Рекомендації учням. Resource
• Як підключити своїх учнів до курсу ? Resource
• Поточна активність учасників експерименту.
  
  Ті, хто не мають логіну, можуть заповнювати анкети зайшовши як ГІСТЬ. (ВХІД-Зайти гостем)
  
• Опитування 1 Учнів до початку експерименту. Questionnaire
• Опитування 2. Поточна діяльність учня Questionnaire
• Опитування 3. Тьюторів до початку експерименту Questionnaire
• Опитування 4. Поточна діяльність тьютора Questionnaire
• Опитування 5. Ставлення батьків до участі дитини у експерименті Questionnaire
• 

  Шановні викладачі ! Інформація про зареєстровані групи. Українська мова і література - група Section029 Математика - група Section021 Фізика - група Section02F Хімія - група Section02H Георгафія - група Section 02G Icторія - група Section 02I Біологія - група Section02B Англійська мова - група Section02E RTZ - група Section02R Адміністратори - група ADMINS Якщо виникають проблеми з доступом звертайтесь до організаторів експерименту. Це важливо ! Ви працюєте з курсами: Тьютор дистанційного навчання у ЗНЗ (Роль учня) Основи роботи у середовищі moodle (Роль учня) Тренувальний курс зі свого предмету (Роль вчителя) Курс 8-го класу зі свого предмету (Роль вчителя) Важливі посилання ! Методика виконання тренінгових робіт Як працювати у тренувальному курсі Як зареєструвати свого учня на свій курс ?

• Облік діяльності у експерименті
• Питання та відповіді
• Обговорення. Загальні питання експерименту Forum
• Питання та відповіді Forum
• Мифология Hot Potatoes Quiz
• Запитання що і як робити у експерименті Questionnaire